Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan kebutuhan informasi dengan peminjaman koleksi buku di perpustakaan SMAN 15 Kota Tangerang, dilihat dari empat pendekatan kebutuhan informasinya yaitu kebutuhan informasi mutakhir, informasi rutin, informasi mendalam, informasi rutin serta ketersedian koleksi buku yang di sediakan SMAN 15 Kota Tangerang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 3 yang berjumlah 330 orang. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 77orang dengan menggunakan rumus propotionate stratified random sampling. Metode yang digunakan adalah korelasional. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara kebutuhan informasi dengan peminjaman koleksi buku di SMAN 15 Kota Tangerang dengan tingkat keeratan yang memiliki hubungan yang cukup berarti. Ini menunjukan bahwa dengan ketersediaan koleksi buku, maka dapat memenuhi kebutuhan siswa.
