Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kegiatan knowledge sharing terhadap prestasi Unit Bulutangkis Unpad. Penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan pendekatan kuantitatf. Teori yang digunakan pada penelitian ini adalah teori knowledge sharing (Van Den Hoof & Ridder) serta teori prestasi kelompok (Raph Stogdill). Populasi di dalam penelitian ini yaitu anggota aktif Unit Bulutangkis Unpad. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total sampel dengan total responden berjumlah 46 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan studi kepustakaan. Analisis yang digunakan yaitu analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa variabel knowledge donating tidak berpengaruh terhadap prestasi Unit Bulutangkis Unpad. Sedangkan knowledge collecting berpengaruh terhadap prestasi Unit Bulutangkis Unpad.