Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku knowledge sharing pada kalangan pustakawan di Perpustakaan Pusat Universitas Padjadjaran meliputi sikap, motivasi, proses dan jaringan sosial dalam melakukan kegiatan knowledge sharing. Metode yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kegiatan knowledge sharing perlu dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan pengalaman pustakawan yang ada di perpustakaan pusat Universitas Padjadjaran. Karena dengan adanya kegiatan knowledge sharing ini pustakawan dapat secara langsung meningkatkan kualitas dan kompetensi dirinya. Pustakawan perpustakaan pusat Universitas Padjadjaran sudah memiliki sikap yang cukup terbuka dalam melakukan kegiatan knowledge sharing. Terkait dengan kegiatan knowledge sharing, pustakawan di perpustakaan pusat Universitas Padjadjaran mereka sudah memiliki motivasi baik itu internal maupun eksternal. Proses kegiatan knowledge sharing di perpustakaan pusat Universitas Padjadjaran berlangsung secara formal dan informal, dan kegiatan tersebut berproses secara terjadwal dan sepanjang waktu. Kegiatan knowledge sharing juga terjadi melalui media sosial, terutama melalui grup whatsapp, isinya antara lain berbagi pengetahuan mengenai hal-hal yang sifatnya umum, spesifik, dan kekeluargaan.
