Bandung, 2025 — Penelitian oleh Sari Suci Rahayu, Dewi Tresnawati, dan Asep Saeful Rohman dari Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Fikom Unpad mengungkap bahwa Program Kampus Mengajar Angkatan 5 mampu meningkatkan literasi membaca dan numerasi siswa sekolah dasar di wilayah pelosok.
Program ini merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM) yang digagas Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Melalui program ini, mahasiswa diterjunkan ke sekolah dasar untuk membantu proses belajar mengajar, terutama dalam aspek literasi dan numerasi yang masih menjadi tantangan di berbagai daerah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa tidak hanya berperan sebagai pendamping guru, tetapi juga sebagai fasilitator kreatif yang menghadirkan metode pembelajaran inovatif. Mulai dari penggunaan media gambar, permainan edukatif, hingga pendekatan berbasis teknologi sederhana, semua terbukti meningkatkan minat belajar siswa.
Selain membantu siswa, program ini juga memberikan manfaat ganda bagi mahasiswa yang terlibat. Mereka memperoleh pengalaman nyata di lapangan, mengasah keterampilan komunikasi, manajemen kelas, serta memahami tantangan pendidikan dasar secara langsung.
Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan program tidak lepas dari adanya kolaborasi dan kemitraan antara universitas, sekolah, pemerintah, dan masyarakat. Hal ini sejalan dengan SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) yang menekankan pentingnya pendidikan inklusif dan setara, serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) yang menekankan peran kerja sama multipihak untuk memperkuat sistem pendidikan.
Ke depan, penulis merekomendasikan agar program ini diperluas ke lebih banyak sekolah di daerah 3T (Terdepan, Terluar, dan Tertinggal), sekaligus diperkuat dengan pelatihan berkelanjutan bagi mahasiswa agar kualitas pembelajaran semakin optimal.
Dengan adanya Program Kampus Mengajar, diharapkan literasi membaca dan numerasi siswa Indonesia semakin meningkat, sekaligus mencetak generasi muda yang lebih siap menghadapi tantangan global.
Artikel selengkapnya tersedia di: http://media.unpad.ac.id/files/publikasi/2025/rpm_20250208103908_4442.pdf
Penulis: Ridha Amalia, Nadziva Shaqeena Firdaus, Shelpi Nur Awaliyah
