Dosen PSI Fikom Unpad Menerbitkan Artikel tentang Pengembangan Keterampilan Menulis Mahasiswa melalui Lomba Menulis Esai

Nuning Kurniasih, bersama Saleha Rodiah dan Fitri Perdana, dosen Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi (PSI) Fikom Unpad, telah menerbitkan artikel ilmiah berjudul “Ekspresikan Ide dalam Karya Tulis melalui Lomba Menulis” dalam Jurnal Nasional Community Development, Vol. 6, No. 1, Tahun 2025. Artikel ini membahas bagaimana lomba menulis esai dapat menjadi sarana untuk mengembangkan keterampilan menulis, berpikir kritis, dan menyampaikan ide secara sistematis bagi mahasiswa.

Lomba menulis esai diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Perpustakaan dan Sains Informasi Fikom Unpad dalam dua sesi, dari Agustus hingga Oktober 2024. Sesi pertama diikuti oleh dua kelompok, sedangkan sesi kedua diikuti oleh 20 mahasiswa. Nuning Kurniasih, Saleha Rodiah, dan Fitri Perdana berperan sebagai juri, yang tidak hanya memberikan penilaian, tetapi juga memberikan masukan konstruktif dan kritik yang membangun untuk perbaikan karya peserta.

Dalam lomba ini, digunakan pendekatan Friendly Competition Model, mendorong kompetisi yang kreatif dan inovatif, kerja sama tim (pada sesi I), serta menciptakan lingkungan yang mendukung peserta dalam mengekspresikan ide melalui tulisan. Hasil penilaian menunjukkan bahwa peserta mampu menuliskan ide secara sistematis ke dalam esai. Beberapa aspek yang perlu dikembangkan antara lain: pengembangan ide melalui freewriting, brainstorming, dan pemetaan topik; penempatan tesis di awal esai; pengembangan argumen pendukung tesis; penggunaan bahasa yang jelas dan sederhana; pemanfaatan sumber kredibel dan pencantuman kutipan; peningkatan analisis kritis; perbaikan struktur tulisan; serta kepatuhan terhadap format penulisan.

Artikel ini relevan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya poin ke-4 tentang Pendidikan Bermutu dan poin ke-17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan. Dengan lomba ini, keterampilan menulis mahasiswa diharapkan dapat berkembang, sekaligus mempromosikan praktik akademik yang kreatif, kritis, dan kolaboratif di lingkungan perguruan tinggi.

Hasil penelitian selengkapnya dapat dibaca di: http://media.unpad.ac.id/files/publikasi/2025/rpm_20250213222128_2631.pdf

Penulis: Ridha Amalia, Nadziva Shaqeena, dan Naresh Aurelia Berliana.

Share this: